Для быстрого поиска, создан фильтр, который поможет вам найти складчину на любом этапе - запись, сбор взносов, доступно. Например: нажав на префикс «Доступно», вам будут предложены все складчины, что сейчас доступны на сайте.

  1. Ёу-ёу-ёу

    Доступно Формирование ранних навыков сотрудничества и коммуникации у детей с РАС (Стив Уорд)

    Описание Пособие для специалистов и родителей с процедурами обучения и таблицами оценки Важным и необходимым условием успешной социализации человека является умение овладевать новыми навыками. Типично развивающиеся дети учатся естественным образом, то есть наблюдая за окружающими, подражая их...
  2. Ёу-ёу-ёу

    Запись Формирование речи у детей с РАС и ОВЗ (Джеймс Партингтон, Марк Сандберг)

    Когда мы наблюдаем, как растут наши дети, мы не всегда задумываемся о том, как формируется их речь. Маленький ребенок быстро набирает словарный запас, переходя от слов «дяй», «бяка» и «ыся» к целым предложениям! Однако, когда мы работаем с детьми с РАС, нам приходится задумываться над каждым...
  3. Пика-Пика

    Доступно Формирование навыков совладания со стрессом, тревогой и гневом у детей (Джанин Халлоран)

    В этом практическом руководстве рассматриваются способы выработки навыков совладания с негативными эмоциями у детей. Вырабатывать у детей навыки совладания со стрессом, тревогой и гневом очень важно, особенно с учетом того обстоятельства, что не все дети осваивают соответствующие стратегии...
  4. Салютов

    Доступно Цели воспитания и технологии формирования важнейших социальных навыков у детей (Людмила Ясюкова)

    Цели воспитания и технологии формирования важнейших социальных навыков: практические советы психологам, педагогам и родителям Ведущий: Людмила Аполлоновна Ясюкова, кандидат психологических наук, доцент, специалист в области психологической диагностики, профилактики и коррекции причин школьной...
  5. Морковкин

    Доступно Формирование навыков у ребенка (Полина Харина)

    Обладание навыками — необходимость выживания в мире. Чем большим количеством навыков мы обладаем, тем адаптивниее наша психика относится к изменениям. Мы можем помочь ребенку формировать жизненно важные навыки исходя из нашей стратегии воспитания, особенно, когда нам известны правила их...
  6. Гусяка

    Доступно [Мерсибо] Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС (Светлана Большакова)

    Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС на основном этапе работы Программа мастер-класса: Языковая работа и коммуникативная способность – будет ли связь? Решение проблемы домашней преемственности коррекционного обучения. Нарабатывание «километров речи» помимо специальной грамматической...
  7. Кот феликс

    Доступно Формирование и развитие общей, мелкой моторики и основных двигательных функций при диспраксии у детей с РАС и СДВГ (Вера Шляхова)

    Н.А. Бернштейн первый в мировой науке использовал изучение движений в качестве способа познания закономерностей работы мозга. Если до него движения человека изучали для того, чтобы их описать, то Н.А. Бернштейн стал изучать их, чтобы понять, как происходит управление ими. В соответствии с...
  8. ДональдТАК

    Доступно Вызывание и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи (Наиля Бакиева)

    Вебинар: Вызывание и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи Преподаватель: Бакиева Наиля Загитовна, - логопед, кандидат биологических наук, автор пособий в области дефектологии и физиологии. среда, 28 марта 2018, 18:00 Продолжительность: 120 минут Вызывание и формирование речи...
  9. Мейма

    Доступно [ABARussia] Установление сотрудничества у ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

    Зачем играть с ребенком в начале занятия? Является ли игровая деятельность способом расположения ребенка к учителю? Как 10 мин игры в начале занятия влияют на последующий ход урока и на поведение ребенка во время занятия? А если игра перед уроком не помогает, и ребенок так и не хочет садиться за...
  10. Папай

    Доступно По следам диагностик (Валентина Паевская)

    Эфир, который поможет Вам стать более спокойным родителем. Основные запросы родителей, которые приходят на диагностики и консультации. Точки, где дети родителей «бесят». Формирование навыков у детей. Про ожидания и требования к детям. Про родительский невротизм и границы. Как всегда, много...
  11. Обезъяна

    Доступно % [ABARussia] Методы развития социальных навыков у детей с аутизмом (Ольга Мелешкевич)

    СОДЕРЖАНИЕ: 1. Анализ социальных навыков аутичного ребенка 2. Преграды на пути приобретения социальных навыков 3. Категории социальных навыков 4. Постановка целей обучения, направленных на развитие социальных навыков 5. Модели обучения социальным навыкам 6. Методы обучения социальным навыкам...
  12. Настёнка

    Доступно [Мерсибо] Суставная гимнастика в образовательном процессе у детей с нормативным и отклоняющимся типом развития - дцп,рас,зпр,тнр (Татьяна Ланина)

    Программа МК * Определение суставной гимнастики. * Польза для здоровья. * Противопоказания. * Техника безопасности проведения суставной гимнастики. * Основные виды упражнений. * Особенности проведения суставной гимнастики у детей в норме и при отклоняющемся развитии с учетом рекомендаций...
  13. ЛАФА

    Доступно Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра, специальные условия образования (Юлия Вепринцева)

    Курс видеолекций «Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), специальные условия образования» Аутизм называют болезнью цивилизации. По статистике ВОЗ аутизмом в мире страдает более 10 млн человек. Несколько десятков лет назад на 10 000 жителей приходился один...
  14. Певец

    Доступно % [ABARussia] Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС (Ольга Мелешкевич)

    Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план...
  15. Аноним

    Запись Формирование речевой деятельности у неговорящих детей (Марианна Лынская)

    Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий
  16. Шо я вижу

    Доступно [Ивантер плюс] Игры на развитие навыков счёта у детей раннего и дошкольного возраста (Анна Новик)

    Вебинар Анны Новик. Вы узнаете более 30 различных вариантов игр, с использованием простейших, доступных для всех материалов. На вебинаре объясняются и показываются следующие виды игр: 1. Для освоения графического образа цифры. 2. Для определения цифры по слуху. 3. Для освоения числового ряда...
  17. Мейма

    Доступно Канистерапия как метод развития речи и коммуникации у детей с аутизмом (Елена Смотрова)

    Описание лекции Как собаки "лечат" аутизм? Какую собаку купить для ребенка с аутизмом? Как собака может научить ребенка дружить с другими детьми? Авторские приемы развития коммуникации и коррекции речи на логопедических занятиях с собакой. Упражнения для родителей детей с аутизмом, которые...
  18. ЛАФА

    Доступно Формирование графо-моторных навыков у младших школьников (Татьяна Астахова)

    В пособии представлена система работы по формированию графо-моторных навыков у младших школьников со сниженными способностями к графической деятельности. Издание рассчитано на совместную деятельность взрослого и ребёнка. Оно предполагает объяснение ребёнку заданий, проверку правильности их...
  19. Аноним

    Запись Ключи к успешной коммуникации: Улучшение навыков общения для процветания в работе и отношениях. Аудиокнига (Александра У)

    Книга "Искусство эффективной коммуникации: Улучшение навыков общения для успеха в работе и отношениях" относится к жанру саморазвития и деловой литературы. Она предлагает практические советы и стратегии для улучшения навыков коммуникации и общения с целью достижения успеха как в профессиональной...
  20. Кольцо-яйцо

    Доступно [Коррекция и обучение детей с РАС] Дифференциальная Диагностика РАС (Юлия Петрова)

    СОДЕРЖАНИЕ СЕССИЙ КУРСА Чему будем учиться Сессия 1 1.1.Виды аутизма по Международной Классификации Болезней 10. Обзор шифров. Критерии для постановки и дифференциации диагноза. Симптоматика нарушения: до 1 года, от 0 до 3 лет, после 3 лет, стертые и атипичные формы. 1.2. Понятие Триада...
Сверху